Les strips de bande dessinée constituent un vecteur efficace de vulgarisation scientifique : ils proposent des histoires courtes, souvent humoristiques, permettant une lecture rapide et engageante. Il s’agit également d’un médium largement diffusé sur les réseaux sociaux, facilitant sa propagation sans coût d’impression. Ces strips abordent à la fois des notions scientifiques et l’envers du décor : qu’est-ce qu’un laboratoire ? Qu’y fait-on ? À quoi ressemble le quotidien des scientifiques ?
Ce projet est le fruit d’une collaboration entre l’Institut de Génomique Fonctionnelle de Lyon (CNRS) et un étudiant de l’école Émile Cohl, dans le cadre d’un stage de fin d’études (master en édition multimédia).
Le laboratoire souhaitait engager un dialogue entre l’art et la science afin de s’adresser au plus grand nombre, avec l’envie de faire entrer le dessin dans la recherche pour vulgariser les propos scientifiques et les rendre accessibles.
Dans un premier temps, de nombreuses discussions ont permis de définir les attentes de l’équipe. Nous avons tenté de répondre ensemble aux questions fondamentales de tout projet : à qui s’adresse-t-on ? De quoi parle-t-on ? Pourquoi en parle-t-on ? Et comment, avec quels moyens ?
L’équipe a fait part de son désir de communiquer sur la recherche de manière générale, mais aussi sur son domaine spécifique — la biologie du développement et la recherche fondamentale. Il leur semblait essentiel de rétablir un lien avec le public, de partager leur passion et de déconstruire certains clichés, comme l’idée que les biologistes ne travaillent que sur des maladies à éradiquer.
La narration se fait à la première personne, en s’appuyant sur le point de vue et les observations de l’étudiant en art comme vecteurs de transmission. Le ton adopté mêle humour et autodérision, dans une posture proche de celle de « l’idiot intelligent » — celui qui feint l’ignorance pour mieux apprendre. Cette approche permet de rendre le propos accessible à un large public.
Concrètement, le projet prend la forme d’une série de huit strips de bande dessinée retraçant l’expérience de l’étudiant en immersion dans le milieu scientifique.
